Entdecke mit deinen Schüler*innen eine zauberhafte Bastelidee für die Advents- und Weihnachtszeit! Mit diesem Material gestaltest Du wunderschöne Fensterbilder in Form von Lebkuchenfiguren. Eine tolle Möglichkeit, um die Vorweihnachtszeit kreativ zu verschönern und gleichzeitig wichtige Fertigkeiten zu fördern.

Das erwartet Dich in diesem Material:

• Umfangreiche Vorlagen: Du erhältst eine Vielzahl an liebevoll gestalteten Vorlagen für Lebkuchenfiguren.
• Vielfältige Designs: Die Figuren kommen in verschiedenen Ausführungen – mal als Junge, mal als Mädchen, mit Mütze, Schal, Zuckerstange oder einer kleinen Geschenktüte. Sogar eine “angeknabberte” Figur ist dabei, die für Schmunzeln sorgt!
• Schritt-für-Schritt-Anleitung: Das Material führt Dich und Deine Schüler*innen durch den gesamten Bastelprozess: vom Ausmalen der Figuren über das präzise Ausschneiden bis hin zum besonderen Effekt des Ölbepinselns, der die Bilder transparent macht und wunderschön im Licht leuchten lässt.
• Perfekt für die Weihnachtszeit: Dieses Bastelprojekt ist ideal, um Deine Klasse auf die festliche Stimmung der Advents- und Weihnachtszeit einzustimmen und das Klassenzimmer oder die Schulflure weihnachtlich zu dekorieren.
• Einfache Umsetzung: Das Material ist sofort einsatzbereit und lässt sich unkompliziert in Deinen Unterricht integrieren. Du brauchst nur Stifte, Scheren und etwas Speiseöl.

Diese Kompetenzen fördern Deine Schüler*innen:

• Feinmotorik schulen: Beim Ausmalen und präzisen Ausschneiden der Figuren trainieren die Schüler*innen ihre Feinmotorik und Hand-Augen-Koordination.
• Kreativität entfalten: Sie können die Lebkuchenfiguren ganz nach ihren eigenen Vorstellungen gestalten und so ihre Kreativität frei ausleben.
• Anleitungen verstehen und umsetzen: Die Kinder lernen, einer einfachen Schritt-für-Schritt-Anleitung zu folgen und ein Bastelprojekt selbstständig zu realisieren.
• Konzentration und Ausdauer fördern: Das sorgfältige Arbeiten an den Details der Figuren stärkt die Konzentrationsfähigkeit und die Ausdauer der Schüler*innen.
• Ästhetisches Empfinden entwickeln: Durch das Gestalten der Fensterbilder und das Erleben des Transparenzeffekts entwickeln sie ein Gefühl für Ästhetik und die Wirkung von Licht und Farbe.