Dieser vielseitige Laufzettel begleitet deine Schüler*innen auf einer spannenden Entdeckungsreise durch die Welt der Buchstaben A-Z, Ä, Ö, Ü, ß.

Der Laufzettel ist so gestaltet, dass er selbstständiges Lernen fördert und für jede*n Schüler*in etwas Passendes bereithält. Hier sind die Stationen, die deine Klasse erwarten: (Seperat zu erwerben!!)

• Prickeln: Eine tolle Übung, um die Feinmotorik zu schulen und die Konzentration zu stärken, während die Buchstabenkonturen nachgefahren werden.

• Stempeln: Eine spielerische Art, Buchstaben zu erkennen und selbst zu reproduzieren.

• Legen mit Steinchen: Hier begreifen die Kinder die Buchstabenformen im wahrsten Sinne des Wortes – durch taktiles Erleben.

• Ausmalen: Entspannt und vertieft gleichzeitig die visuelle Wahrnehmung der Buchstaben.

• Einkreisen: Schult die visuelle Diskriminierung und hilft, Buchstaben in verschiedenen Kontexten schnell zu finden.

• Suchbilder: Macht das Entdecken von Buchstaben in Bildern zu einem kleinen Abenteuer und fördert die Aufmerksamkeit.

• Arbeitsblatt: Bietet Raum für freies Schreiben, weitere Übungen oder kreative Ergänzungen.

• Nachspuren mit Wachsmalstiften und Buntstiften: Unterstützt die Entwicklung einer sicheren Stiftführung und das Einprägen der korrekten Schreibrichtung.

Durch die Arbeit mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende Kernkompetenzen:

• Sichere Buchstabenkenntnis: Sie lernen alle Groß- und Kleinbuchstaben des Alphabets (A-Z, Ä, Ö, Ü, ß) kennen und unterscheiden.

• Feinmotorische Fähigkeiten: Das Prickeln, Legen und Nachspuren trainiert gezielt die Hand-Augen-Koordination und die Geschicklichkeit der Finger.

• Konzentration und Ausdauer: Die verschiedenen Stationen erfordern Aufmerksamkeit und fördern die Fähigkeit, Aufgaben selbstständig zu Ende zu führen.

• Visuelle Wahrnehmung: Das Erkennen, Unterscheiden und Zuordnen von Buchstaben wird spielerisch geschult.

• Selbstständiges Arbeiten: Der Laufzettel ermöglicht es den Kindern, in ihrem eigenen Tempo zu arbeiten und Verantwortung für ihren Lernweg zu übernehmen.

• Vorbereitung auf das Schreiben: Durch das Nachspuren und die vielfältigen Übungen wird eine solide Basis für das spätere Schreiben gelegt.